湖北省监利县黄歇口中心小学是一所农村完全小学，学校有1,000多名学生，其中95%来自农村，贫困生占38.5%。1999年，在湖北教育报刊社《科学课》（原《小学自然教学》）编辑部的帮助下，1999年春天，学校接受了惠黎基金会捐赠，建立“惠黎／Dubow杜仲园”助学项目。如今项目预期目标已基本实现，并进一步发展成“生产、出售杜仲种树苗—回收杜仲树叶—加工杜仲茶－销售杜仲茶”的运行模式。

为了确保项目顺利实施，学校制订了“三级”管理目标。即总体目标：通过３—５年育苗创收，资助本校贫困儿童入学；分期目标：用３年时间，累计开发苗圃４５亩，向农民推广杜仲种植技术，用售苗获取的利润，分期、分批资助本乡贫困儿童入学；远期目标：由开发苗圃到生产杜仲茶，用所得利润改善办学条件，使更多儿童受益。

学校根据基金会的要求，成立了社区议事会，监督、协助学校工作。1999年夏天，出现了严重旱灾，在社区议事会的带领下，组织40多个义务劳力抗旱，节省资金1,200余元。四年间，在议事会的支持下，村民、家长为杜仲苗圃整田、播种、抗旱、排渍、防病治虫、起苗运输等共投入义务工212，312人次，折合人民币9,360元。

黄歇口镇人民政府将学校种杜仲列入农村产业结构调整计划，利用镇电视站播放《杜仲》科教片，发放宣传资料3，000余份。2002年春季，给学校划拨土地８亩，建立杜仲基地。黄歇口小学的伍修彦校长还当选为镇人民代表。社会各界也给予项目极大的支持，华中农业大学林学系教授对学校杜仲栽培与管理无偿提供技术咨询；1999年秋，华中农业大学茶艺系的教授根据学校提供的杜仲鲜叶成功地研制出了杜仲绿茶并每年为学校制茶。

学校老师在工作之余，都全身心投入到种杜仲中，2000年暑假，杜仲苗生了角斑病必须用药，如果从商店购买，每亩要花５元钱，而自己动手配制，每亩只要1.6元。于是，老师们自觉地组织起来，冒着酷暑连续利用两个晚上的休息时间配药；伍校长为了包装“袋泡茶”，东奔西走，寻求合作“伙伴”，渴了喝点自带的水，饿了吃自带的干粮和简便的盒饭，终于在武汉找到了满意的生产单位。

1999－2002年三年中，累计建立杜仲苗圃45亩，生产成苗12万余株。出售树苗获利６万元，资助特困学生10人次，贫困学生285人次。首批资助的69名特困学生和贫困学生中已有16人升入了高中。学校每年还拿出500元为学生订阅《小学生天地》、《动手做》、《少年创造与发明》、《小学科技》等10余种报刊；每学年拿出300元奖励“三好学生”和“明天小小科学家”；每年“六一”儿童节为全校学生免费提供早餐。

项目实施后，学校自编教材《种杜仲》，在高年级组织教学。先后有1800多名学生接受了种杜仲的教育。掌握了种杜仲的技能。学生在种杜仲的实践活动中，经历了整田、催芽、播种、施肥、间苗、防病治病、成苗移栽、采摘杜仲叶等力所能及的劳动，在劳动中体会到了科学文化知识的重要和成功的喜悦。

1998年501班学生余虎在“对农村树木结构的调查”中，撰写的《在我县种植杜仲的可行性》荣获荆州市第九届青少年“科学论文竞赛二等奖”，并发表在《学习方法报》上；1999年杜仲种植组的同学撰写的实验报告《种杜仲》荣获湖北省第五届青少年生物和环境科学实践活动“优秀活动奖”，并发表在《小学生天地》上。2002年已升入初中二年级的邓立同学撰写的《关于杜仲无性繁植的实验报告》荣获第十七届湖北省青少年科技创新大赛“优秀项目三等奖”，在今年中考中，享受了10分的优录分；2002年杜仲种植组的同学开展的《杜仲的开发与利用》实践活动荣获第十八届湖北省青少年科技创新大赛“科学实践活动三等奖”。

学校种杜仲引起了省内外老师、学生及家长的关注，他们写信给学校，或咨询种植枝术、或求购种子、或求购树苗，学校领导、老师都尽力给予了支持。开发杜仲茶，加大助学项目的力度，使这一为乡村的孩子受完九年义务教育的好项目能持续发展，已成为学校领导、老师和所有志愿者的共同心愿。目前，学校还面临着一定的困难，主要有：购买制茶专利、添置制茶设备、寻求营销市场等，还需要投入大量的资金。学校准备向惠黎基金会申请项目第二期运作资金，也希望得到社会各界的关心与支持。