到巴彦塔拉中学的第一天就看到了一件怪事，巴彦塔拉苏木（相当于“乡镇”）政府主管教育的乡长来中学给学校做思想工作，要求每个教师必须以每只5元的价格购买50只鹅雏饲养。据说，这是上级政府为当地农牧民找到的一条“治富之路”。由于农牧民对养鹅持有异议，所以政府希望通过学校教师带动当地农牧民接受养鹅这一新事物。于是，购买鹅雏便成为教师的一项硬性任务，被赋予了某种使命。 巴彦塔拉中学地处内蒙古通辽市扎鲁特旗西部，是一个以蒙古族为主体，汉族占多数，包括满、回、朝鲜、达翰尔、鄂伦春等十余个民族组成的少数民族地区。干旱、少雨、风沙是当地的主要气候特征。当地没有常年的地表水源，地下水缺乏，打井深度在80米左右才有水源，旱季时人畜饮用水都很困难。而鹅是喜水动物，多饲养在河边、湖边或池塘边等水草茂盛的湿地。据宣传该项任务的领导讲，养鹅作为当地的一项扶贫攻艰计划，已经获得饲养成功。那么在干旱缺水的巴彦塔拉能否通过这个计划致富，当地农牧民拭目以待。
巴彦塔拉中学所在的地区是内蒙古自治区的区级贫困乡，当地农牧民年人均年收入不足千元。产业结构以农牧业为主，主要粮食作物为玉米，兼种豆类。据了解，鹅所需要的食物量比一般家禽大，青饲料为主，80天左右出栏。据推行该计划的负责人说，目前一只出栏鹅的市场收购价在25－30左右，而饲养成本在10—15元左右，就是说如果饲养成功的话，每只鹅雏能赚10元。可是推销鹅雏过程中并没有任何单位、公司或个人同教师们签订鹅的收购合同，也就是说鹅雏养大后市场出路只是一种预期，并没有销售保障。老师们不难想像，当大量的鹅涌向市场时，还能保持目前的价格吗？
巴彦塔拉中学现有学生372人，在职教职工35人，其中不少是双职工家庭。对于一个双职工家庭来说，突如其来的100只鹅雏，无论是经济上，还是精力上都是一个沉重的负担。 |
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