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Ms.Terry、Vivian和乡村学生交流 |
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Carla和兴隆同学交流 |
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广州学生介绍自己的家乡 |
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Aina向职中同学介绍她的学校 |
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Vanessa和兴隆职中学生在一起 |
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美国学生开始了表演 |
6月23日下午，到达兴隆的当天，初来乍到的外籍、中国城市师生，与高三(1)班、高三(5)班的乡村师生在课堂上进行了形式多样的交流活动。
考虑到人员配比的合理性，我们计划分成两组。可我们发现外籍学生却面露难色，不愿意这般去做。询问后才知道：他们希望同去一个班级，因他们准备了一个需要集体出演的话剧。好一番解释过后，两队人马终于鱼贯而入地进了教室。
刚一亮相，教室里便爆发出雷鸣般的掌声。不用说，这是乡村师生用掌声表示对远道客人的欢迎。黑板上刚劲有力的粉笔字，醒目揭示着今天的活动主题；手绘的几枝旁逸斜出的松柏，点缀得也是恰到好处；教室的格局不像平日里的固有摆设，而是将桌椅围成了椭圆形，显得随意、活泼。
学校教师用英文讲述了过去的、现在的兴隆，令我们对这座处在燕山山脉主峰下的小城平添了几分了解。只是拘泥于传统的教学方式，气氛稍稍有些严肃。接下来的时段，师生间进行了灵活、自由的交流。有三三两两聚在一起，谈论学习、生活、理想等不同主题的；有站在场中央，落落大方地表演扇子舞、劲舞的；有踢毽子的，甚至“秀”了一个据说是高难度动作的“回旋毽”。县级、市级电视台的记者穿梭其中，拍镜头、做采访，也是忙的不亦乐乎。
有许多小场景令人难忘。Vanessa是一个笑起来很有感染力的女孩，她始终微笑着向周围的人介绍她在美国的生活。她在一张纸上用汉语写下“我爱中国”，同学们将热烈的掌声送给了她；Breno来自足球王国巴西，他始终很耐心与同学们交流，如果某个句子卡了壳，他不厌其烦地去重复，直到大家都会意了为止；广州的蓝莹莹同学性格娴静，她给同学们讲述了许多广州的趣事，并交流了学习中一些良好的方法。
交流足足进行了三个小时。接近尾声时，外籍学生会同了所有人马，在(5)班教室演绎了经典舞台剧《灰姑娘》。投入、出色的表演赢得阵阵掌声。
事实证明冷场之忧有些“杞人忧天”。这种开放式的课堂交流，完全比我们期待的效果来的自然、良好，每一名参与者都能够自主地获得有益信息，开阔视野并拓展能力。
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